《表1 WIF和FIW分问卷各因素及总分的平均数与标准差》

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《论述幼儿园教师工作家庭冲突特点及与职业倦怠的关系》

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如表1所示，我们可以得出，幼儿园教师WIF的总分（M=2.82）要比FIW的总分（M=2.1）要高许多，因此，幼儿园教师在工作家庭的干扰方面，WIF占主要因素；在表1中我们也可以发现，在心理资源方面得分（3.15±1.12）是最高的，后面依次是情绪情感的得分是（2.8±1.44），行为方式（2.55±0.75），可见幼儿园教师在工作中受到干扰家庭出现的心理资源上的冲突较为严重。