《表1 不同性别、年龄幼儿在情绪理解的各层次任务及总分上的平均数、标准差》

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《幼儿情绪理解能力发展的现状研究》

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由表1可以看出，3-6岁年龄段的幼儿对情绪有一定的理解能力，情绪理解的各层次任务以及情绪理解总分，基本随着年龄的增长而增长。在年龄因素方面，均值上虽然有差异，具体情况还需要进一步检验。男生和女生在情绪理解的各层次任务以及总分上有差异。女生在情绪归因、情绪表达规则上得分高于男生，但在其他任务上的得分以及情绪理解总分上都低于男生。因此，在性别因素方面，均值上虽然有差异，具体情况也需要进一步检验。