《表1 不同性别学生问卷总分及各维度得分比较(±s,分)》

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《医学院大学生共情能力、主观幸福感和利他行为的关系研究》


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主观幸福感量表总分男生显著高于女生(P<0.05),利他行为问卷总分以及利他观念、利他行为维度得分男生也显著高于女生(P<0.01)。不同性别学生基本共情量表总分以及情感共情、认知共情、利他动机维度得分差异不显著(见表1)。