《表4 如果平时成绩增加比例,你建议教师可以增加哪些环节或资料》
这表明,目前大部分学生,尤其是少数民族本科生在专业课程考核方式上都存在不适应的情况,很多同学都存在科目补考,希望通过改变课程考核方式来减轻学习压力并提高毕业证取证率。大部分同学都希望通过灵活多样的考核方式和考核内容,既能学习到知识,又能通过考试取得较优异成绩。
图表编号 | XD00163721600 严禁用于非法目的 |
---|---|
绘制时间 | 2020.06.01 |
作者 | 王七苟 |
绘制单位 | 江西科技学院管理学院 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |
这表明,目前大部分学生,尤其是少数民族本科生在专业课程考核方式上都存在不适应的情况,很多同学都存在科目补考,希望通过改变课程考核方式来减轻学习压力并提高毕业证取证率。大部分同学都希望通过灵活多样的考核方式和考核内容,既能学习到知识,又能通过考试取得较优异成绩。
图表编号 | XD00163721600 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2020.06.01 |
作者 | 王七苟 |
绘制单位 | 江西科技学院管理学院 |
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