《表4“如果开设《压力与情绪管理课程》, 你希望学习以下哪些内容”统计表》

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《G高校开设《压力与情绪管理》课程的必要性调查》

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在开设《压力与情绪管理课程》的内容设置调研中发现（见表4），学生最为关注的学习内容是压力和情绪管理技巧，有近90%的学生表示希望学习如何冷静面对压力和管理好自己的情绪，避免情绪冲动和时常发脾气的现象出现。有83.3%的学生表示对自身压力和情绪感知方法和测评方法也非常感兴趣，因为在日常生活中经常是自己并不知道自己面临的压力很大，常常忍不住就发脾气了。此外，了解情绪与压力产生原因、表现及后果也是学生较为关系的内容，分别有39.61%和46.18%表示希望在课程设置中学习到这方面的内容。