《表5 日本学生不说汉语情况表》

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《非目的语环境下日本学生交际意愿与汉语口语教学》


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调查显示,日本学生不愿意说汉语与好面子、怕出丑、紧张无关,而更多是由于“不能确定说得是否对”,在这一项上二年级达到了非常高的程度(M=98.4)。石桥芳子(2012)也认为“在课堂上感到焦虑的学生并不多”。在调查中,只有NPO学生说汉语时有焦虑倾向,访谈得知,他们主要是一周上一次汉语课,上课马上说汉语有较强不适应感。见表5: