《表1 辛辛那提大学合作教育的运行模式》

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《飞行器适航技术专业人才培养及运行模式研究》

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注:X代表理论学习，Y代表工作实践，加粗字体代表A组，未加粗字体代表B组。

目前国内外产学研合作教育模式主要可以分为4种:英国的“三明治式”模式、日本的“产学合作”模式、德国的“双元制”模式及美国的“辛辛那提”模式[6，7]。其中美国的“辛辛那提”模式经久不衰，辛辛那提大学是美国著名公立大学，拥有悠久历史，在全美公立研究大学中排名前25位。20世纪初，赫尔曼·施耐德教授在辛辛那提大学合作教育中提出采用交替运行模式，将参与合作教育的学生分为两组（A组和B组），一组在学校学习理论知识，另一组在岗位上参与实践，在规定时间内进行交换，如表1所示[8]。