《表6 继承人创业实践期的典型引用语举例及相关范畴》

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《家族企业继承人创业成长金字塔模型——基于个人意义构建视角的多案例研究》

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这一时期是继承人获得创业知识、创业能力和自我认知的战略时期，相关范畴详见表6。在创业家族中，创始人给予继承人充分授权和全力支持，如“当时企业创立之初，父亲给了我很大的支持:不仅提供资金、设备及技术，还给足自己发展的空间，即便是听一下，有了不同的想法也绝对不干涉。”（案例D）；“妈妈主要负责对外，帮助我解决土地、银行及政府的相关事务；项目初步形成后将法人代表转给我”（案例C）；“我担任院长后，父亲非常支持，完全放手让我去干，不过问细节的东西”（案例B）。创业家族的创始人是继承人投入的促进者，强调继承人在创业中投入时间和经历，提出高阶认知要求，创造情感卷入并理解继承人情绪的变化；同时创始人也是继承人学习的激励者，设定适合继承人自身的创业目标并帮助其达成目标，引导其反思创业收获与自身不足。教育家的作用是作为促进者和挑衅者，而不是作为权威（Mezirow，1997）。创业情境为一代和二代提供了有效的话语条件，家族性资源在这种情景下在代际间自由流通，参与对话的双方（一代和二代）有充分的信息，不受胁迫，有平等的机会承担话语的各种角色。