《表1 高职院校新课导入的常规方式》
提示：宽带有限、当前游客访问压缩模式
本系列图表出处文件名：随高清版一同展现
《基于学习成果的高职新课导入模式及其对学生学习动机影响的研究》
在高职院校，新课导入常规方式一般归为四类:教材型、实例型、工作型、需求型，具体见表1。
| 图表编号 | XD0031350100 严禁用于非法目的 |
|---|---|
| 绘制时间 | 2019.03.01 |
| 作者 | 沈宇、殷明 |
| 绘制单位 | 广东岭南职业技术学院、广东岭南职业技术学院 |
| 更多格式 | 高清、无水印（增值服务） |
提示：宽带有限、当前游客访问压缩模式
