《表3 高职大学生“隐性逃课”成因调查》

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《手机依赖视角下高职大学生“隐性逃课”行为调查研究》

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表3表明，造成“隐性逃课”现象广泛的原因有很多，既有主观原因也有客观因素。其中，排在前三位的依次是“教材质量不高，不够通俗易懂”、“缺乏动力，没有明确的职业生涯规划”、“考试不用担心，对考试影响不大”。