《表1.1问卷1调查结果统计(学生卷)》
问卷5的调查结果可分为三类:10%-20%的为A、G、H、K,20%~30%的为B、E、F、I,30%~50%的为D、C、J。导致网络学习注意力不集中最重要的因素是D、C、J。网络是一个丰富多彩的世界,有很多学习资源,也有很多干扰因素,加上不少中职生自控能力不强,进行网络学习时教师必须做好引导工作。教师在进行“互联网+”课堂教学组织时,教学资源的选取要多样、丰富,才能够吸引学生,要多和学生互动,并且课下互动要及时,不要让学生完全自主学习而不管不问。
图表编号 | XD002912000 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2019.12.16 |
作者 | 汪海平 |
绘制单位 | 河南省工业学校 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |