《表1 学生问卷调查结果统计》

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《提高作文教学效率的两个突破点》

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需要补充说明的是:通过访谈，笔者了解到，很多老师之所以在问卷上对第一题的回答选了“是”，大部分是受到后面问题的影响；也有一些老师是因为怕选“否”被同事知道了没面子而选了“是”。第三和第四题中的“专门”之问同样存在受“面子”影响而做出肯定回答的情况。因此，访谈的结果是教师群体对于这三题的真实回答。另外，教师对第四题中“经常”之问的回答基本上是针对第二题的。