《表5 专业因素的方差分析结果》

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《基于案例情景法的审计伦理水平测量与比较》

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采用单因素方差分析的方法将专业分为审计学、财务管理和会计学三个组别进行比较分析。结果如表5所示:对于P^score得分而言，其显著性为0.167，大于0.05，说明不同专业学生的P^score得分不存在显著性差异；对于M^score得分而言，其显著性为0.022，小于0.05，说明不同专业的M^score得分存在显著性差异。