《表1 两组学生期末考核成绩比较》

《表1 两组学生期末考核成绩比较》   提示:宽带有限、当前游客访问压缩模式
本系列图表出处文件名:随高清版一同展现
《多元教学法在老年护理中的应用》


  1. 获取 高清版本忘记账户?点击这里登录
  1. 下载图表忘记账户?点击这里登录

观察组学生期末考核成绩高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。见表1。