《表1 两班学生测试前及测试后成绩基本情况》

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《HPM视角下函数概念的教学研究》


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高层次中,实验前控制班高于实验班0.14分,两班高层次水平相当,在实验结束后低于实验班1.3分,sig值为0.037小于0.05,认定这两组数据具有显著差异差距;在中层次中,实验前差距0.85,在试验结束后差距缩小为0.35,但是sig值大于0.05,无显著性差异;低层次中,实验前差距0.29,试验结束后相差1分,sig值为0.043,具有显著性差异差。