《表2 实施英语移动视听教学后成绩对比》

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《大学英语移动视听教学模式的构建及其实效性研究》

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（2）实施英语移动视听教学模式后两个班级学生的听力测试成绩情况：一年的实验时间后，对两个班级的学生进行听力测试考核，考核结果显示，实验班考核分数<60分的为1人，占比1.67%，对照班考核分数<60分的为12人，占比20.0%，成绩差异较明显。实验班考核分数90～100分的为16人，占比26.7%，对照班考核分数90～100分的为9人，占比15.0%，成绩差异较明显。在考核成绩上，两班学生的成绩差异皆较为明显（见表2）。