《表一::神奇的水(科学三年级)教学设计》
设计意图:半扶半放,把实验的方法和细则交给学生,从试验中得出结论。符合科学性和真实性。
图表编号 | XD0025563600 严禁用于非法目的 |
---|---|
绘制时间 | 2018.02.09 |
作者 | 韩骁飞 |
绘制单位 | 江苏省洪泽外国语实验学校 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |
设计意图:半扶半放,把实验的方法和细则交给学生,从试验中得出结论。符合科学性和真实性。
图表编号 | XD0025563600 严禁用于非法目的 |
---|---|
绘制时间 | 2018.02.09 |
作者 | 韩骁飞 |
绘制单位 | 江苏省洪泽外国语实验学校 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |