《表6 影响高校教师环境评价的相关因素回归模型》

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《学术职业压力与教师行动取向的制度效应》

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方程中Xi表示第i个连续变量，这里指教师的各种压力，Βi是其非标准化回归系数，其他变量的解释与上文一致。结果如表6所示，其中各变量的VIF值都小于3，模型不存在明显共线性。