《表2 实验前后的数据对比》

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《基于云课堂的轮机英语混合学习资源建设及教学实践》

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本文拟通过实验法（前后测）了解依托云课堂的混合学习模式能否提高学生的专业英语水平。本文在混合式学习模式实施前，测取了学生的专业英语水平，然后在一学期的实验后，又得到了一个相应的数据，具体对比见表2。