《表3 课程考核评价成绩构成》

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考核评价是课程学习的重要环节之一，科学的考核评价方法为验证教学效果和学习成果提供了依据。本课程的考核与评价采用过程考核、多元评价的方法，其成绩构成如表3所示，即课程总成绩=∑单项任务考核实得分×单项任务得分占总成绩权重。评价过程中，采用学生自评、学生互评、小组互评、教师评价的多元评价方法，且通过学生课后对学习效果的反馈、毕业生在岗位实践中对学习内容的反馈和企业专家技术人员对人才培养需求的反馈，根据岗位需求不断丰富和调整教学内容，选取适当而有效的教学方法，提高教学效果，提升人才培养质量，让教师的教学能力和课程建设水平在动态中不断进步[5]。