《表2 2组学生满意度问卷调查分析[例(%)]》

《表2 2组学生满意度问卷调查分析[例(%)]》   提示:宽带有限、当前游客访问压缩模式
本系列图表出处文件名:随高清版一同展现
《以问题为导向的教学法在血液学实习带教中的应用》


  1. 获取 高清版本忘记账户?点击这里登录
  1. 下载图表忘记账户?点击这里登录

实验组在促进理论联系实际、激发学习兴趣、加强师生间交流合作和带教方式满意度方面优于对照组(P<0.05),差异有统计学意义(表2)。