《表1 小学生计算思维量表来源》

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《我国小学生计算思维量表研发与应用》

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以上述小学生计算思维各维度分析为基础，本研究通过查阅文献和咨询专家意见，进行了量表题项的初步编制。为确保量表的信度和效度，各维度题项通过直接引用或改编已有成熟评价项目的方式完成。题项首先由1位教育技术学博士生及2位教育技术学硕士生进行单独选择，然后对所选项目进行比较，并达成共识。接着，采用专家法进行所选题项内容效度检验。专家组由5人构成，包括3位高校教育信息技术领域专家（教授、副教授、讲师各1位），1位中小学信息技术教研员以及1位教育技术学在读博士生。语言评估由1位小学语文教师辅助研究者进行。最后遴选出42道测试题项，均采用Likert 5点计分。各维度具体参照如表1所示。