《表3 大学生社会支持同侪压力自我效能及体育锻炼行为的影响路径假设检验(n=1 189)》

  提示：宽带有限、当前游客访问压缩模式

本系列图表出处文件名：随高清版一同展现

《大学生社会支持自我效能感和同侪压力对体育锻炼行为的影响》

1. 获取 高清版本忘记账户？点击这里登录

1. 下载图表忘记账户？点击这里登录

为检验大学生社会支持（主观支持、客观支持、对支持的利用度）、同侪压力、自我效能感对体育锻炼行为的影响路径，构建一阶路径模假设的检验结果如表3所示。主观支持、客观支持、对支持的利用度、同侪压力、自我效能感均能正向影响大学生体育锻炼行为。