《表2 口算分数和高考数学成绩相关性》

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《基于E–Prime的职前小学教师口算素养测评研究》

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注：*在0.05水平（双侧）上显著相关

将口算分数和高考数学成绩作为变量进行相关性检验，两个变量相关系数为0.248，在0.05的水平上（双侧）具有统计学意义的相关显著性（如表2所示）．但是，将口算分数和性别、专业方向等变量分别进行相关性检验，可以发现口算分数和其它变量均不具有统计学上的显著相关性．