《表2 2019年新生高考数学成绩》
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《合班模式下数学先开课程教学改革探究——以数学分析为例》
表2是随机抽取100名数学与统计学院2019级新生高考数学成绩，可以发现大部分学生入学时基础较差。
| 图表编号 | XD00150752400 严禁用于非法目的 |
|---|---|
| 绘制时间 | 2020.09.02 |
| 作者 | 范调霞、王和香 |
| 绘制单位 | 喀什大学数学与统计学院、喀什大学数学与统计学院 |
| 更多格式 | 高清、无水印（增值服务） |
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