《表1 2015级、2016级大一新生抽样问卷调查具体情况》

《表1 2015级、2016级大一新生抽样问卷调查具体情况》   提示:宽带有限、当前游客访问压缩模式
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《理工科院校学生管理推行“学长制”的调查与分析——以桂林理工大学为例》


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本次调研采取的是分层次调查访谈的研究方法。2018年3月笔者针对桂林理工大学“学长制”实施状况和实施效果方面的问题,对桂林理工大学信息科学与工程学院、机械控制与工程学院、理学院3个学院的学长组成员以及2015级、2016级学生分层次进行了不记名的抽样问卷调查(具体情况如表1、表2所示)。