《表1 2016～2018级新生入学英语水平测试成绩》

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《基于在线课程与MyET平台的高职英语混合式分层教学》

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招生模式的变化，给高职院校英语教学带来了机遇与挑战并存的局面。如广东交通职业技术学院（以下称我校）招生方式有普通高考、学业考试、自主招生、中高职衔接、五年一贯制、高本衔接、现代学徒制等类别。学生来自于全国各地，受地域、城乡、教育水平等客观因素影响，个体之间的英语水平差异明显。2016～2018级新生入学英语水平摸底测试成绩显示（见表1)，2016年，2 478名学生参加入学英语水平摸底考试（满分100分，60分及格，下同），最高分81分，60分以上有485人，占19.6%，30分以下有336人，占13.6%；2017年，2 214名新生参加摸底考试，最高分94分，60分以上有513人，占23.2%，30分以下有544人，占24.5%；2018年，2 152名同学参加摸底考试，最高分88分，60分以上有264人，占13.2%，30分以下有498人，占23.1%。从分数绝对值来看，基础扎实的学生凤毛麟角，学生英语水平整体偏低，及格率三年均值仅为18.4%，而30分以下占比三年均值高达20.1%。