《表1：网课和传统课程的比较》

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《网课的实践探寻与行动改进》

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网课基于网络传播，同时具备课程和网络传输的双重属性。网课按形式通常分为直播网课和录播网课。除了和传统课程一样具有教学目标、教学设计、教学过程、教学评价等课程属性外，网课在课程形态和课程实施上还与传统课程有较大的区别（见下表1）。从对比中我们可以看出，网课具有学习方式灵活、可重复学习、课程学习者众多、成本较低等优点，但也存在对学习者的学习自觉性要求高以及长期使用电子产品上网课对学习者健康有影响等问题。