《表4 课程目标达成度评价表(2019届)》

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《基于OBE理念的课程目标达成度评价与持续改进——以“轨道交通信号系统综合实践”课程为例》


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2019届该课程的教学活动着力实施了上述的改进措施,从2019届课程目标达成度评价情况看,取得了一定的效果,具体见表4。