《表5 课程目标达成度评价及计算方法》
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《专业认证背景下“机械设计”课程目标达成度评价策略研究》
注:α11+α21+α31=1,α12+α22+α32=1,α13+α23+α33=1,α14+α24+α34=1。
“机械设计”课程的达成度评价包括课程分目标达成度评价和课程总体目标达成度评价,具体计算方式见表5。最终课程各分目标是否达标取决于最终的D1、D2、D3、D4的结果,若D1、D2、D3、D4均大于0.6,表明课程各分目标已达标。另外,可根据此具体计算结果来评价各课程目标达成的程度,以便指导本课程在今后教学过程中持续改进的思路和方向。
图表编号 | XD00119280700 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2019.12.30 |
作者 | 叶友东、刘力红、张瑾、冯忆艰 |
绘制单位 | 安徽理工大学机械工程学院、安徽理工大学机械工程学院、安徽理工大学机械工程学院、安徽理工大学机械工程学院 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |