《表4 培养目标达成度的统计情况(2012届毕业生用,60份)》

《表4 培养目标达成度的统计情况(2012届毕业生用,60份)》   提示:宽带有限、当前游客访问压缩模式
本系列图表出处文件名:随高清版一同展现
《基于模糊综合评价的培养目标合理性与达成情况研究——以土木工程专业为例》


  1. 获取 高清版本忘记账户?点击这里登录
  1. 下载图表忘记账户?点击这里登录

对土木工程专业2012届毕业生进行了问卷调查,了解毕业5年左右的学生对培养目标达成度的自我评价,统计结果如表4所示。