《表5 培养目标达成度的统计情况(用人单位用,30家)》

《表5 培养目标达成度的统计情况(用人单位用,30家)》   提示:宽带有限、当前游客访问压缩模式
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《基于模糊综合评价的培养目标合理性与达成情况研究——以土木工程专业为例》


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对土木工程专业领域,包含建设单位、设计单位、施工单位,共30家用人单位进行了问卷调查,了解用人单位对2012届学生达成培养目标的评价,统计结果如表5所示。