《表1：因疫生变 左图右史 时空观念——人民版“中国古代的科学技术成就”教学创意》

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《因疫生变 左图右史 时空观念——人民版“中国古代的科学技术成就”教学创意》

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线上教学是一种教学行动，也是一种教学方式。经此一“疫”，线上教学的方式可能会被更多地接纳和采用。线上教学需要教师更多地关注问题意识的提升、探索精神和求知欲的培养、多种类型的史料互证以及时空观念的涵养等，以期为课堂教学提供有益的借鉴。