《表2 2013～2020年国内市面法律英语教材语言使用调查概况》

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《法律英语教材及课堂媒介语调查研究》

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调查结果显示（见表2、图2)，2013年至今，市面上的法律英语教材主要为国内编写出版的教材，其中中英双语教材25本，占比达71%。从编写方式看，多以英语能力为主线，依照“听说读写译”能力培养编排，其中双语综合教材15本，占总量的43%，全英综合教材4本，占11%，双语读写教材6本，占17%，听说教材不足；（1）明确标注ESP教材7本，皆为双语教材，其中非法律、非英语专业用教材6本，如马旭主编的《医学法律英语教程》等。从法律体系角度看，以美国法律体系为主，总计24本，占总量的69%，其中双语教材20本，占比57%。总体来看，双语教材占80%，全英文教材占14%，中文或中文译本教材占6%。数量上双语教材占据主流。