《表3 2000-2020年国内大学英语教学研究作者合作情况》

《表3 2000-2020年国内大学英语教学研究作者合作情况》   提示:宽带有限、当前游客访问压缩模式
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《近二十年我国大学英语教学的文献计量分析》


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科研合作是实现高水平研究的重要路径,其合作程度通常通过作者的论文数合著率和合作度来体现。在一定时期范围内,合作度=作者总人数/论文总数;合作率=合著论文数/论文总数。作者总人数等于每篇文章署名的作者数之和,合作论文数等于两人及以上合著的论文数之和。这两项指标数值越高,证明合作程度越高,反映该学科领域内作者合作交流越密切,该学科研究水平也就越高(张倩、蔡文伯,2014)。2000-2020年间我国大学英语教学研究论文的合作情况见表3。