《表2 两组实习生成绩比较（±s，分）》

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观察组理论成绩、临床技能、病历书写、临床思维得分高于对照组，差异具有统计学意义（P<0.05），见表2。

图表编号XD00215174500    严禁用于非法目的
绘制时间2021.02.15
作者陈青娟、翟岩玺、施隆琴
绘制单位重庆医科大学附属永川医院、咸阳市中心医院、重庆医科大学附属永川医院
更多格式高清、无水印（增值服务）

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