《表3:英语技能(听、说、读、写、译)重要性对比》

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《“粤港澳大湾区”背景下外贸从业人员英语能力需求研究》


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(4)在校英语教学不足以满足职场英语需求。大部分被调查者希望在校英语教学中要重视口语专项训练和实践。