《表1 龙溪小学生的羌语“听”“说”能力统计(%)》

《表1 龙溪小学生的羌语“听”“说”能力统计(%)》   提示:宽带有限、当前游客访问压缩模式
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《羌族地区小学生的语言使用情况及语言态度调查——以汶川县龙溪乡龙溪小学为例》


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表格说明:听:A表示“完全能听懂”,B表示“基本能听懂”,C表示“能听懂一些日常用语”,D表示“完全听不懂”;说:A表示“能熟练交谈,无任何障碍”,B表示“基本能交谈,有个别障碍”,C表示“只会说一些日常用语”,D表示“完全不会说”。表4、表5同

我们首先对龙溪小学生的羌语“听”“说”能力进行了考察,具体如表1所示(见下页):