《表1 统编教材中文言文篇目》

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《统编教材文言文的密码》

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统编教材编排的14篇文言文，篇幅短小，符合小学生的阅读水准；形式多样，符合小学生的阅读需求；内涵丰富，每篇都富有教育意义；人物形象典型，从冷静机智的孩童到“知之为知之，不知为不知”的智者圣人，每一个历史人物都深受小学生喜爱；文化精神深邃，这些经典之作积淀着中华五千年的民族精神、历史文化、生活经验和语言精华，渗透着文化的传承和品德的滋润；难易适中，既着眼于小学生的语文素养提升，又立足于中小学文言知识衔接。