《表2 各变量均值、标准差和相关系数》

《表2 各变量均值、标准差和相关系数》   提示:宽带有限、当前游客访问压缩模式
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《顾客授权行为对员工职业成长的影响:自我决定理论视角》


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注:N=245;*表示p<0.05,**表示p<0.01 (双尾检验);性别编码:1表示“男”,2表示女;年龄编码:1表示“20岁及以下”,2表示“21~30岁”,3表示“31~40岁”,4表示“41~50岁”,5表示“51岁及以上”;学历编码:1表示“高中及以下”,2表示“大专”,3表示“本科及以上”;工作年限编码:1表

本研究中关键变量的均值、标准差和相关系数见表2。由表2可以看出,顾客授权行为与基于组织的自尊(r=0.31,p<0.01)、基于组织的自尊与职业成长(r=0.26,p<0.01)、顾客授权行为与职业成长(r=0.30,p<0.01)均呈现出显著的正相关关系,这为后续的假设验证提供了初步的证据。