《表2 实验组与对照组教学内容表》

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《微课应用在高校田径专修课对学生体质的影响研究——以江西科技师范大学为例》

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在所选两组专修学生，要确保实验前某两个班级被试身体素质的数据组间无差异。选择一组为实验组，一组为控制组，实验对象要求每周进行田径2次，每次90分钟，实验周期共计8周、32课时。以微课干预田径专修技术教学为影响因素，对实验组进行同等条件下的干预，对控制组进行平时教学，不进行任何形式的干预手段。具体形式如表2: