《表2 临床医学学生对预防医学课程各章节的教学满意度评价》

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《临床医学专业本科生“预防医学”学习需求调查》

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900名学生对预防医学课程教学的整体满意度得分为4.59分，其中617人（68.6%）认为非常满意，225人（25.0%）认为较为满意，学生对于各章节的教学满意度均达到92%以上。不同性别、民族、生源地学生对预防医学课程的满意度评价差异无统计学意义（P=0.18、0.347、0.210）其中，教学满意度最高的章节为环境相关疾病及其预防控制和慢性非传染性疾病的预防与管理，为94.8%和94.7%；满意度最低的章节为合理营养指导和绪论，为92.1%和92.3%，见表2。