《表4 研学旅行实践阶段划分》
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《新加坡中小学研学旅行:价值意蕴、实践路径及保障体系》
资料来源:Ministry of Education.Educators'Guide:Overview[EB/OL].(2013-04-13)[2019-06-10].http://www.moe.gov.sg/docs/default-source/document/education/preschool/files/nel-edu-guide-over-view.pdf.
根据新加坡教育部的指导,基于学生的学段水平,研学旅行活动流程一般分为三到四个阶段(详见表4)。低学段学生的实践分为研学旅行前(Pre-Field Trip Activities)、现场活动(On-Site Activities)、研学旅行活动后(Post-Field Trip Activities)三个阶段,中高学段则增加了研学评价(Evaluation)。
图表编号 | XD00211819800 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2020.11.20 |
作者 | 李子涵、孙芙蓉、邓纯考 |
绘制单位 | 温州大学教育学院、温州大学教育学院、温州大学教育学院 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |