《表7 稳健性分析3：使用不同样本和不同回归设定的估计结果》

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《出口扩张对流动人口家庭子女教育选择的影响》

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注：所有回归都包括其他控制变量、地级市固定效应、群组固定效应及省份-群组固定效应；回归1-6使用的样本依次为：子女至少初中毕业、去除四个直辖市样本、全样本、子女至少初中毕业、子女至少初中毕业、子女至少高中毕业；回归1和2的被解释变量为子女受教育年限、回归5的因变

在本小节中，本文使用不同的样本和不同的回归设定来进一步论证基准结果的稳健性，见表7。表7回归1为子女至少初中毕业样本，因为青年是否获取更高阶段的教育条件于前一阶段教育是否毕业，在我国义务教育普及率已经较高，青年的学业中断大多发生在初中毕业后。因此，回归1考察对都至少是初中毕业的青年而言，其父母在子女16岁时面临出口就业冲击会造成怎样的影响，回归结果与基准回归结果基本一致。