《表4 设计学生学习体验活动》

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《基于项目学习进行“了解生物圈”的教学设计》

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项目设定一个虚拟情境：深圳市红树林是全国唯一一处在城市腹地且面积最小的国家级森林和野生动物自然保护区。市中心寸土寸金，假如因城市发展规划需要，有官员提议拆除或者搬迁红树林，现面向全市市民征集意见。作为一名“生态使者”。请你向市民普及红树林的生态价值，同时向政府提案建议，为保留红树林贡献自己的力量。