《表3 A县乡村体育教师来源状况统计》

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《《乡村教师支持计划》背景下的乡村小学体育教师职业发展——基于安庆市A县乡村小学的调研》

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当前，我国教师主要来源于四个方面，即招教考试、毕业直接分配、人事代理、志愿者和实习生，A县乡村体育教师也主要来源于这四个方面（见表3）。然而无论是专职教师，还是兼职教师，通过招教考试方式选拔人才的比例都比较小，专职教师中仅有5人通过该方式进入学校，占比为29.4%，兼职教师中比例为50.0%，即只有25人通过该方式进入教师岗位；其次，占比较高的是人事代理。由此可见，招教考试仍然不是教师最主要的来源方式，这就对当地的体育教育水平造成了一定的负面影响。根据《计划》的要求，乡村除了应该加强招教考试对教师人才的选拔，还应该加大对特岗教师、西部志愿者计划教师的引入，以此来改善乡村体育教师短缺的现状。