《表3 考核环节对课程目标的支撑矩阵》

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《面向OBE的计算机专业课程目标达成度评价实践探究》

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步骤5：如表3所示，设置考核环节对课程目标的支撑矩阵。表中各项成绩分值为占课程总成绩（100分）的分数，则支撑矩阵纵向之和为不同考核环节对课程目标达成的具体分值。例如平时成绩对应于总成绩占比为50%，而课堂表现对应于平时成绩占比为30%，则该项总分为15分（100分*0.5*0.3）。这15分将分别对应于步骤1所设置的4项课程目标，表示考核环节对达到具体课程目标的要求。支撑矩阵横向之和表示本门课程的所有考核环节对一个具体课程目标的支撑程度。