《表2 高中英语专题系列微课创新设计》

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《高中英语微课教学内容设计策略》

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据此，教师可配合相关语篇设计专题系列微课。例如，在“人与自然——自然灾害与环境保护”这一模块主题中，教材模块五提供了2篇文本：一篇为自然环境话题的电视辩论，另一篇为科学与环境的新闻报道。编者意在让学生领悟人与自然和谐相处之道。结合师生所在地域的环境特点，针对上述文本，教师可侧重是什么、为什么和怎样做三个维度设计系列专题微课（见表2）。