《表1“我来战”挑战题:基于中职专题微课资源平台的应用探究——以“计算机应用基础”学科为例》

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《基于中职专题微课资源平台的应用探究——以“计算机应用基础”学科为例》


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可见在微课资源建设时,要让微课平台资源成为充满吸引力的信息资源,成为辅助实现教学效果必不可少的资源。