《表1“我爱家乡文化”主题活动在多学科中的实施》

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《综合实践活动“我爱家乡文化”主题教学跨学科整合的实践探索》

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在“我爱家乡文化”这一总的主题引领下，可以分解出若干小的主题，分别是“家乡的海洋文化”“家乡的民俗文化”“家乡的山川文化”“家乡的果蔬文化”，在三至六年级中全员实施。根据四个小主题，在各学科中分别确定具体的实施主题，如综合实践学科的“贝壳贴画”“海洋植贴画”“海灯制作装饰”“一粒种子的旅行”、语文学科的“家乡的海洋故事”“保护我们的海滩课本剧”“美丽的山川诗词诵读”“多吃水果好辩论赛”、书法学科的“写对联”“赞美樱花诗词”“果园温馨提示语”、陶艺学科的“海洋动物工艺品”“花灯的艺术”“冬天的横山”等。（具体内容详见表1)